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走进IB教育,探索缤纷大自然
发表时间: 2015-04-09 19:08:36 阅读次数:
最美人间四月天,草长莺飞,细雨如酥。大自然在春雨的滋润
下慢慢苏醒,嘉顿幼儿园的开心农场、花园秘径、绿径小道也
悄然换上了新装。让我们与孩子一同探索缤纷大自然。

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在IB PYP 项目中,考虑到孩子以前的经验与理解的基础上,
我们希望孩子探索并习得重要和相关知识,希望孩子能理论
与实践结合。孩子们探究的过程是非常生动活泼,结合这周
“共享地球,缤纷探索”的主题,让孩子积极投入大自然当
中,努力地认识大自然。

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看,嘉顿幼儿园的开心农场里绿油油的玉米,红彤彤的西红
柿,黄灿灿的薄荷花在微风中摇曳,仿佛在向我们可爱的小
朋友们招手。

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Alicia老师带着小朋友排队步入了开心农场。迎面而来是路旁
盛放的小花,Alicia问小朋友:“What's  this?”“It's  flower.”
“Can I eat?”“No!”通过英文的对答,小朋友们依次观赏了
各种植物。花香满径,林木葱郁,蔬果飘香,小朋友们在大自
然的怀抱中徜徉,配合老师生动的讲解,充分感受着自然的魅
力。在这种超学科的探究学习中,孩子除了在熏陶的环境下学
习英文,更能通过实践使全方面的发展。

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年纪最小的小花朵B班和小花朵C班的孩子们,老师注重培养
孩子的生活常识。老师告诉孩子蔬果需要清洗才能吃、蔬果
的种类和区分哪些蔬果是需要烹调后才能吃的。身处同样的
大自然,但每个孩子都能收获不一样的果实。

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在孩子成长中,分享具有重要意义,我们要培养的是孩子乐于
分享,而这种分享必须从丰富孩子的情感体验入手,所以孩子
们会与家人分享收获的快乐,学习的喜悦。

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走进IB 教育,通过这种超学科探究学习,使学习环境更加生动
活泼,在这样的学习环境中,孩子就知识、技能、反思和理解
所获得的观点技能得到发展。一同探索缤纷大自然,体验快乐
成长。